第五章 奥数
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很长一段时间里,方宁都非常老实。
每天上学中规中矩,上课听老师讲题做笔记,考试成绩也保持在前三名的样子,下课就安安静静的坐在椅子上,看着教室外的孩子疯狂的玩耍。
按理说,这个年纪的男孩子不出去玩,是很没道理的,但是大家都早都习惯了他的性格,安静的跟女孩子一样,也就见怪不怪了。
教英语的陈老师是一个年纪很大的小老头,身形削瘦,衬衫总是很整洁,据说以前是师范大学毕业的,还是县一中的教师,年纪大退休了,就回到乡下教书发光发热,平时嘴里总蹦出一句口头禅,Really?I don’t think so。
“方宁这孩子啊,我看是个考一中的好苗子,咱们要重点培养啊。”
小老头经常在办公室夸他,把他捧上天了。
没办法,乡下的孩子很少有真正愿意学英语的,能认识26个字母都已经算很不错了。有一部分家长是老师的孩子,多少会点基础的英语单词,但也不像方宁那样完整用英语跟别人交流。
有人甚至还看到他能跟小老头用英语对话。
当然,方宁有时候上课也开小差。
比如上李老师的思想品德课,实在是太枯燥了,他也会撑着头偷偷打瞌睡,假装认真听课。
然后李老师下来,把方宁前面的张耀林拎小鸡似的拎出去,站在走廊上训话,“你瞧瞧你那个样子,一摊烂泥扶不上墙,你看人家方宁上课多认真……”
等张耀林被训完话回来,看方宁的眼神那叫一个幽怨啊。
方宁无辜的耸肩,露出一口灿烂的白牙,“我也在打瞌睡,但不知道为什么,李老师偏偏就觉得我是好孩子,可能我长了一张诚实的脸吧。”
成绩好的学生在班上是很受欢迎的,这不管在哪,都是通用的道理。
他平时比较特立独行,长得不说特别帅,但耐看这一点却是没的说的,人也白白净净的,不像其他男孩子那样脏兮兮,自然而然,也会被其他班的女孩子重点照顾。
当然,也未必是喜欢,多半是朦胧的好感,以及对异性朦胧的好奇。
徐温柔一大早来到教室,吃着热气腾腾的包子,打开桌子就看到了一张发卡和信纸,信纸外写着,“方宁,我喜欢你……”
“不知道哪个班的女孩子又送情书给你了。”
徐温柔把这投错地址的情书丢给他。
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